محمد طیب صحرایی؛ وزیر احتمالی آموزش و پرورش کیست؟ + بیوگرافی
تاریخ انتشار: ۱۹ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۷۷۸۲۵۶
احتمالترین ترکیب کابینه که توسط خبر فوری منتشر شد که نام محمد طیب صحرایی به عنوان وزیر پیشنهادی علوم در آن به چشم می خورد. زندگینامه، سوابق اجرایی و افتخارات وی مورد توجه کاربران فضای مجازی قرار گرفته است.
به گزارش خبرنگار ایمنا، طی چند روز گذشته حدس و گمانهای زیادی درباره وزرای پیشنهادی دولت حجتالاسلام رئیسی سر زبانها افتاده است، اما یکی از افراد ثابت در این لیستها، محمد طیب صحرایی استاد، عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) و مدیر مجتمع آموزشی امام صادق (ع) است که به عقیده بسیاری به عنوان وزیر علوم پیشنهاد میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
محمد طیب صحرایی وزیر احتمالی آموزش و پرورش و از فعالان عرصه تعلیم و تربیت و مدیر مجتمع آموزشی امام صادق شهر تهران است، وی متولد کرمانشاه و دانشآموخته دکتری جامعهشناسی سیاسی از دانشگاه امام صادق (ع) است. از سال ۱۳۸۶ عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق بوده و در عین حال مسئولیتهای فرهنگی را در این دانشگاه بر عهده داشته است.
سوابق علمی محمد طیب صحرایی؛ وزیر احتمالی آموزش و پرورشوی دانشآموخته دکتری جامعهشناسی سیاسی از دانشگاه امام صادق (ع) است، از سال ۱۳۸۶ عضو هیئت علمی این دانشگاه بوده و در عین حال مسئولیتهای فرهنگی و دانشجویی مختلفی مانند مسئولیت دفتر اعزام مبلغ، مدیرکل فرهنگی و قائم مقام معاونت دانشجویی دانشگاه را داشته است.
فعالیتهای اجرایی محمد طیب صحرایی؛ وزیر احتمالی آموزش و پرورشاز وی فعالیتهای دیگری نیز در فضای غیردانشگاهی در قالب فعالیتهای پژوهشی و اجرایی در حوزه تعلیم و تربیت در دو مؤسسه فرهنگی اندیشه روح الله و مطالعات راهبردی حکمت صادق (ع) نیز وجود دارد، وی طراح طرح کشوری ایماوا (الگوی یک مدرسه ایرانی و اسلامی)، از مدرسان طرح بینش مطهر و طراح و مجری طرح شهید بهنام محمدی از طرحهای موفق حوزه تربیتی در مدارس کشور است.
سوابق شغلی محمد طیب صحرایی؛ وزیر احتمالی آموزش و پرورشوی عضو هیأت علمی دانشگاه امام صادق (ع) و مدیر مجتمع آموزشی امام صادق (ع) نیز بوده است.
سوابق تحصیلی محمد طیب صحرایی؛ وزیر احتمالی آموزش و پرورشمحمد طیب صحرایی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری خود را در رشته معارف اسلامی و علوم سیاسی از دانشگاه امام صادق (ع) گذرانده است.
کد خبر 513618منبع: ایمنا
کلیدواژه: لیست وزرای رئیسی وزرای دولت سیزدهم لیست وزرای دولت سیزدهم لیست وزرای پیشنهادی دولت سیزدهم لیست وزرای پیشنهادی رئیسی لیست وزرای پیشنهادی رئیسی 1400 اسامی وزرای دولت سیزدهم شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق وزیر احتمالی آموزش و پرورش دانشگاه امام صادق
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۷۷۸۲۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اکنون مهمترین زمان برای اجرای وعده صادق در حوزه اقتصاد کشور است
حجتالاسلام صادقی در خطبه اول نماز جمعه جازموریان ضمن توصیه به تقوی در ادامه سلسه مباحث سبک زندگی اسلامی گفت: آثار احترام به والدین و پیامدهای بی احترامی در زندگی انسان اثر وضعی دارد در روایتی از رسول اکرم صلی الله علیه و آله آمده است:(کسى که تضمین کند نیکوکارى و خدمت به پدر و مادر و صله رحم را انجام دهد، من براى او چند چیز را تضمین مى کنم: یکى مال، ثروت و مکنت زیاد؛ دوم عمر طولانى و سوم محبوبیت در میان اقوام و خویشان است.
حجتالاسلام صادقی در خطبه دوم ضمن توصیه مجدد به تقوی و تسلیت شهادت حضرت امام صادق علیه السلام بیان داشت : همانطورکه قبلاً اشاره شد، امام صادق علیه السلام در روایت شاخص و مهمی، در موضوع اقتصاد چنین هشدار میفرمایند: گرانی قیمتها اخلاق و رفتار مردم را بد و نامطلوب میسازد، امانتداری را از بین میبرد و مردم مسلمان را از فشار و سختی به ستوه میآورد.
وی در ادامه به بیان هشدار دوم امام صادق پرداخت و تصریح کرد:دومین هشدار اقتصادی امام صادق (ع) درباره موضوع احتکار است. ایشان میفرمایند: «مایه بیزارى و نارضایتی این است که خوراکى احتکار شود و مردم در وضعیت کمبود ارزاق رها شوند.
وقتی در موضوع احتکار به روایات نگاه میکنیم، میبینیم برای این کُنش ضدارزشی و ناهنجار اقتصادی پیامدها و عواقب بسیار ناگواری بیان شده است.
خطیب جمعه جازموریان در پایان این مطلب ضمن بیان توصیهای از امیرمؤمنان به بیان وظیفهی مسولان در قبال گرانیهای این ایام پرداخت:* امیرمؤمنان (ع) در نامه مبارکشان به جناب مالک اشتر مرقوم فرمودند: بخاطر داشته باش که بسیارى از بازرگانان مردمى تنگنظر و سخت بخیل هستند و احتکار مىکنند و به میل خود براى کالاها قیمت مىگذارند و با این کار، به مردم زیان مىرسانند و براى والیان هم مایه ننگ و عیب هستند. پس از احتکار باز دار؛ که رسول خدا (ص) آن را منع فرمود؛ و باید خرید و فروش آسان و بر موازین عدل باشد، با قمیتهایى که نه به فروشنده زیان رسانَد و نه به خریدار. پس از آن که احتکار را ممنوع کردى، اگر کسى باز به احتکار روى آورْد، مجازاتش کن.
وی بیان داشت: الان مهمترین زمان برای اجرای وعده صادق در حوزه اقتصاد کشور است، شاید کمتر توجه کرده باشیم که طوفان الاقصی توطئههای اقتصادی دشمن را هم درهم ریخت و به تغییر و تعویق انداخت.
اکنون و با این تجربه موفق، قوای سه گانه و همه دستگاههای دولتی و حاکمیتی برای ثبات اقتصادی، طوفانالاقصی و الوعدالصادق اقتصادی را ایجاد کنند. وعده صادق نشان منطق مقاومت و هجوم بر دشمن، نه تنها موجب کاهش تنش اقتصادی میشود بلکه به ثبات بازار کمک میکند و بهخاطر امنیت و بازدارندگی ایجادشده، سرمایهگذاران را به سرمایهگذاری بیشتر تشویق میکند.
امام جمعه جازموریان در ادامه با توجه به دیدار معلمان با مقام معظم رهبری اذعان داشتند:که آموزش و پرورش یک دستگاهی در ردیف دستگاههای دیگر کشور نیست بلکه ایجادکننده نیروی انسانی همه مراکز کشور است.
آموزش و پرورش یک دستگاهی در ردیف دستگاههای دیگر کشور نیست. سایر دستگاهها به کار گیرندهی نیروی انسانیاند، آموزش و پرورش ایجادکنندهی نیروی انسانی است. وی گفت:هویت منابع انسانی در آموزش و پرورش شکل میگیرد معلم وقتی که در میدان حضور فعال دارد درواقع دارد هویتسازی میکند.
وی افزود:در کشور ما مثل همه جای دیگر امنیتمان، پیشرفتمان، سلامتمان، رفاهمان، علممان، تحقیقاتمان، همهی ارزشهای انسانی و اسلامیمان احتیاج دارند به نیروی انسانی. این منابع انسانی را آموزش و پرورش درست میکند پس دربارهی آموزش و پرورش خیلی باید صحبت کرد.
امام جمعه جازموریان در ادامه بیان داشتند که امروز در حوزه آموزش وپرورش باید چند نکته مد نظر باشد که سیستم آموزش و پرورش باید اولویت باشد: ۱:نقش معلم در سیستم آموزش و پرورش باید نقش تسهیل گر و کمک کننده باشد و به صورت گام به گام ارائه شود چرا در سیستم حال حاضر راهبرد مورد نیاز برای حل مساله در اختیار دانش آموز قرار میگیرد و فرصت تفکر برای یافتن راه حل از دانش آموز گرفته میشود.۲:ارزش دهی و هویتی بخشی به جایگاه شریف معلمی است همانطور که در نگاه پیامبر اسلام همچنین مسالهای اهمیت خاصی داشت.
خطیب جمعه جازموریان در پایان با توجه به تحولات این ایام جهان خصوصا دانشگاههای آمریکا و اروپا تاکید کردند:حوادث این روزهای دانشگاههای آمریکا و اروپا، و اعلام حمایت دانشجویان این دانشگاهها از مظلومان فلسطین و انزجار از جنایات وهشتناک صه